QK2 – Thực tế cho thấy, chất lượng giáo dục chính trị được tạo thành bởi tổng hòa các yếu tố, trong đó nội dung giữ vị trí quan trọng hàng đầu. Chính vì vậy, để nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, Đảng ủy Quân sự, Bộ CHQS tỉnh Điện Biên đặc biệt quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo các cơ quan, đơn vị căn cứ vào tài liệu học tập do Tổng cục Chính trị ban hành, yêu cầu của từng bài học và tổng thể chương trình cũng như đối tượng để xác định đúng, trúng nội dung công tác giáo dục chính trị, bảo đảm sát thực, không chồng chéo.

Hình thức công tác giáo dục chính trị được các cơ quan, đơn vị LLVT tỉnh Điện Biên thực hiện linh hoạt, đa dạng.

Trao đổi với Đại tá Trần Đức Sinh, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Quân sự, Chính ủy Bộ CHQS tỉnh, chúng tôi được biết: Hằng năm, trên cơ sở kế hoạch giáo dục chính trị của cấp trên, các cơ quan, đơn vị đã chủ động xây dựng kế hoạch, chương trình giáo dục chính trị sát với từng đối tượng. Chương trình, nội dung giáo dục chính trị bảo đảm toàn diện, hài hòa về khối lượng kiến thức, phù hợp với trình độ nhận thức của từng đối tượng, có trọng tâm, trọng điểm, tính khả thi cao. Nội dung giáo dục tập trung làm cho cán bộ, chiến sĩ thấm nhuần sâu sắc chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đặc biệt là nghị quyết đại hội Đảng các cấp; quan điểm của Đảng ta về nhiệm vụ quân sự, quốc phòng; nhiệm vụ của đơn vị, địa phương (tình hình tôn giáo, dân tộc trên địa bàn tỉnh Điện Biên; nhiệm vụ quân sự, quốc phòng địa phương hằng năm). Ngoài ra, hằng quý, Bộ CHQS tỉnh biên soạn tài liệu “Thông tin thời sự” gửi cho Ban CHQS các xã, phường, thị trấn làm tài liệu tuyên truyền, quán triệt cho lực lượng DQTV, DBĐV ở cơ sở. Tăng cường các nội dung giáo dục lịch sử, truyền thống (truyền thống dân tộc, quân đội, đơn vị, địa phương), chuẩn mực về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức về văn hóa, xã hội, kỹ năng sống; âm mưu, thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch… Nội dung được tổng hợp, biên soạn ngắn gọn, thiết thực theo phương châm “dễ nhớ, dễ hiểu, dễ thực hiện”.

Qua tìm hiểu chúng tôi được biết, để nâng cao hiệu quả công tác giáo dục chính trị, giáo dục pháp luật, bên cạnh phổ biến kinh nghiệm thực tiễn có thể vận dụng vào quá trình công tác tại cơ quan, đơn vị thì trong từng chủ đề, nội dung bài giảng, đội ngũ cán bộ chính trị chú trọng cập nhật, bổ sung, lồng ghép nội dung, kiến thức mới, hữu ích, liên quan trực tiếp đến quá trình học tập, công tác, thực hiện chức năng, nhiệm vụ của người quân nhân và đơn vị; chú trọng công tác tuyên truyền, phổ biến, truyền thụ kiến thức nâng cao nhận thức toàn diện và những hiểu biết pháp luật, kỷ luật cho bộ đội như: Tuyên truyền, quán triệt nội dung Luật Nghĩa vụ quân sự; quy định xử lý tội “trốn tránh nghĩa vụ quân sự” trong Bộ Luật Hình sự; Luật Dân quân tự vệ; Luật Lực lượng dự bị động viên, Chỉ thị 103/CT-TM ngày 28/11/2019 của Bộ Quốc phòng về việc tiếp tục tăng cường quản lý giáo dục chấp hành kỷ luật và bảo đảm an toàn trong QĐND Việt Nam; Chỉ thị 43/CT-BTL ngày 13/12/2019 của Bộ Tư lệnh Quân khu về việc tiếp tục tăng cường quản lý, giáo dục chấp hành kỷ luật và bảo đảm an toàn trong LLVT Quân khu; tài liệu “Dấu hiệu nhận biết các nhóm hành vi vi phạm kỷ luật, mất an toàn, tâm lý bất thường và gợi ý biện pháp xử lý của cán bộ cơ sở đối với những tình huống tư tưởng có thể nảy sinh”… Thông qua tuyên truyền, vận động đã giúp cho cán bộ, chiến sĩ hiểu sâu sắc và tự giác chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, kỷ luật Quân đội, quy định của đơn vị, địa phương.

Thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục chính trị cho các đối tượng, các cơ quan, đơn vị đã triển khai nghiêm túc nội dung học tập theo quy định, nội dung giáo dục chính trị luôn gắn với giáo dục nhiệm vụ huấn luyện, SSCĐ, nhiệm vụ chính trị trọng tâm và tình hình thực tiễn của đơn vị; tăng cường các nội dung định hướng tư tưởng, nội dung “xây” và nội dung “chống”, lấy xây dựng nhận thức, bản lĩnh chính trị tư tưởng cho cán bộ, chiến sĩ là chính, kiên quyết khắc phục khâu yếu, mặt yếu. Tiến hành làm tốt công tác sinh hoạt chính trị, tư tưởng, tăng cường chia sẻ, phổ biến nội dung, cách thức các biện pháp nắm, định hướng tư tưởng, đấu tranh, xử lý các vấn đề tư tưởng. Quá trình sinh hoạt luôn chú trọng phân tích, làm rõ những nội dung, yếu tố tác động nảy sinh cả tích cực và tiêu cực, từ đó có định hướng tư tưởng đúng đắn cho bộ đội, tạo sức đề kháng để ngăn chặn hạn chế tư tưởng tiêu cực xảy ra.

Cùng với đó, nội dung công tác giáo dục chính trị cũng tập trung giới thiệu, thông tin về chỉ tiêu, nội dung các phong trào thi đua, cuộc vận động; gương những người tốt, việc tốt, phổ biến mô hình hay, các làm sáng tạo; nội dung, hình thức, kinh nghiệm đấu tranh với những nhận thức, hành động, việc làm sai trái; phê phán những tư tưởng lệch lạc, những thông tin sai sự thật.

Với việc xác định đúng, trúng nội dung công tác giáo dục chính trị, bảo đảm sát thực, công tác kiểm tra giáo dục chính trị, tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng trong LLVT tỉnh Điện Biên đạt 100% kế hoạch, nội dung, chương trình và thời gian; quân số đạt 98,9%. Kết quả kiểm tra giáo dục chính trị đối tượng SQ-QNCN có 100% đạt yêu cầu, trong đó có trên 80% khá, giỏi; đối tượng HSQ-CS có 100% đạt yêu cầu, trong đó có trên 75% khá, giỏi.

VŨ THƯ – ĐỨC HẠNH